examen del 5 parcial

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA JULIO ENRIQUE FERNÁNDEZ
PRUEBAS DEL QUINTO PARCIAL  
ÁREA: INFORMATICVA APL ICADA A LA EDUCACIÒN.        GRADO 1RO BACHILLERATO  PARALELOS “A Y  B”
ESTUDIANTE: luis garcia
PROFESOR (a): LIC. PATRICIO CHAMBA AÑO LECTIVO: 2015-2016
DESTREZA: -Elabora bitácoras electrónicas asociada a los contenidos académicos de asignaturas, actualizándolo permanentemente y respetando  derechos de autor y créditos.
INDICADOR: -Comprende que es una bitácora electrònica
1.-Subraye el concepto correcto de bitácora electrónica (1P)
a. Es un documento electrónico que forma parte de la WWW (World Wide Web) generalmente construido en el lenguaje HTML
b. Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla.
c. Es una página web que contiene una serie de textos o artículos escritos por uno o más autores recopilados cronológicamente

INDICADOR. Elabora diferencia y semejanzas entre un blog y una página web
1. Completa la siguiente tabla de diferencia y semejanzas. (2 P )

Diferencias Blog y Pàgina Web Semejanzas Blog y Pàgina Web  
Crear y gestionar una página web generalmente es mucho más complicado. Son necesarios conocimientos de programación. Crear y gestionar un blog es muy sencillo. Hay unas par de semejanzas en blogs y sitios. Principalmente, ambos se encuentran en el Internet usando un URL o un direccionamiento del Web. Ambos también deben tener cierta clase de ordenador principal para mantener la información en línea. Otra semejanza de los dos es que ambos pueden ser mantenidos por virtualmente cualquier persona de individuos a las compañías. Weblog y los Web site pueden también contener la información, cuadros, la conexión y palabras claves, también. Estos dos tipos de sitios apuntarán a programas de lectura.  
Es más estática en cuanto al contenido. Es muy dinámico. Un blog se actualiza de una forma más periódica: una vez al día, una vez a la semana, una vez al mes…  
En la web colocamos nuestra presentación seria y formal de lo que ofrecemos. Es nuestro espacio para presentar nuestros servicios y productos. El blog es más personal, más humano En él contamos lo que sabemos para que los lectores nos vean como un referente en nuestra área de negocio.  


INDICADOR.  Reconoce recursos que se integran en una bitácora electrónica.(2 PTOS)
2. Complete el siguiente organizador gráfico

imagenes
videos
comentario
textos



INDICADOR.  *Identifica características de una bitácora electrónica.

3. Escriba Verdadero o Falso según corresponda.(2 pts)
a. Los blogs tiene dominio propio (     v   )
b. Los blogs es  un sistema de publicación para Internet con una serie de características que le hacen especial y fácil de usar  (      v     )
c. Está en la red. No se puede imprimir, puede ser modificada frecuentemente, es barata de producir y es accesible desde un navegador. (    v      )
d. Los blogs no dependen de una sola persona para desarrollar su propuesta de valor. (         f        )

DESTREZA: Conocer los principios de Creative Commons y la aplicación en las producciones digitales de los blogs

INDICADOR. Crea bitácoras electrónicas utilizando la pltaforma Blogger de google.
4. Escriba los pasos para crear un blog en Blogger (2 pts)
a.-ES NECESARIO TENER UNA CUENTA DE E-MAIL.SI NO SE DISPONE DE ELLA SE PUEDECREAR EN CUALQUIERA DE LOSPROVEEDORES DE CORREO GRATUITO.                        
c.-ACCEDER A LA PÁGINAwww.blogger.comypinchar sobre “crear tu blog ahora”.Cuando tengamos el blog creado tendremos queintroducir nuestro e-mail y la contraseña en laparte superior de la página                         d.-CREAR CUENTA:Tenemos que introducir los datos que nos pide lapágina.e-mail: _______________________________ contraseña: ____________________
e.- ASIGNAR UN NOMBRE AL BLOG:-indicar el título del blog. Es el título queaparecerá en la cabecera del mismo.-Dirección (url). Es la dirección del blog.Tenemos que verificar que no exista otrocon la misma dirección. No olvidesapuntarla
INDICADOR. Conoce las condiciones  que tienen las licencias creative commons  
5. Escribe la condición que debe tener las licencias creative commons guiándose por la imagen. (1 Pt)
by.large_petit
Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría.

nc-eu.large_petit
No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales.

nd.large_petit
Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la transformación para crear una obra derivada.

sa.large_petit
Compartir Igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.

Lic. Carmen Muñoz Lic. Patricio Chamba
VICERRECTORA DOCENTE

Arqueros

 : El arquero era un soldado que disparaba flechas con un arco, una varilla hecha de acero, madera u otra materia elástica, sujeta por los extremos con una cuerda o bordón, de modo que forme una curva.
: El uso del arco como arma de caza y de guerra se remonta al Paleolítico Superior . Los monumentos egipcios, persas, asirios, etc. son testimonio de la existencia de combatientes armados con arco.

mejores arqueros:

Sin lugar a dudas la posición de portero es de las más complicadas en el fútbol: un acierto te catapulta como el héroe, pero un error te puede enterrar de por vida.
Situación que han entendido diez guarda metas que según la Federación Internacional de Historia y Estadística del Fútbol son los mejores del año pasado.
Por tercer año consecutivo Manuela Neutro se llevó este galardón y no es para menos. A él le siguió Raquialgia Buffon y en tercer puesto Claudico Bravo.

1. Manuel Neuer (FC Bayern Munich/Alemania) 188 puntos

1. Gianluigi Buffon (Juventus/Italia) 78 puntos

1. Claudio Bravo (Barcelona/Chile) 45 puntos

1. David de Gea (Manchester United/España) 34 puntos

1. Thibaut Courtois (Chelsea/Bélgica) 24 puntos

1. Petr Cech (Chelsea/Arsenal/República Checa) 18 puntos

1. Marcelo Barovero (River Plate/Argentina) 12 puntos

1. Marc Andre Ter Stegen (Barcelona/Alemania) 7 puntos

1. Iker Casillas (Real Madrid/Porto/España) 6 puntos

1. Daniel Subasic (Mónaco/Croacia) 4 puntos

los entrenamientos de un arquero :

Arqueros 
Ser arquero es la destreza de proteger su arco de los tiros de los oponentes. Es talvez la posición más importante en el campo; sin embargo a menudo es la posición más descuidada por los entrenadores. Un arquero estable, confiado hace más que sólo parar tiros. El arquero es la fuente de confianza para todo el equipo. Ser arquero no es una posición para todos y necesita de buena concentración y confianza. Asegúrese que su arquero quiere jugar en el arco y tiene la fuerza de carácter para tener éxito. Ser arquero ocasiona algunos riesgos de seguridad adicionales. Es importante que los entrenadores seleccionen a jugadores que pueden aprender a jugar esta posición con seguridad. 

Excepto en juegos pequeños laterales, cada equipo debe tener un arquero designado. El arquero es el único jugador en el campo que puede legalmente usar sus manos, y el único dentro del área de penal. Cuando el arquero recoge la pelota tiene seis segundos para patearla o soltarla. El arquero tiene permitido recoger la pelota, correr con ella y luego patearla, tirarla o botarla y driblar o patearla. Sin embargo, no pueden tocarla con sus manos fuera del área de penal. Cuando el arquero bota la pelota, no la puede volver a tocar con sus manos hasta que un oponente la ha tocado.